تحقیق دانشگاهی در آمریکا: تکالیف مدرسه در خانه، وقت تلف کردن است

 تعدادی از کارشناسان در دانشگاهی در آمریکا به این نتیجه رسیده اند که تکالیف مدرسه در خانه، به کودکان و خانواده آسیب می زند و وقت هدر دادن است.

به گزارش عصرایران به نقل از سایت آر تی روسیه، کارشناسان در دانشگاه دیوک آمریکا پس از انجام تحقیقاتی گفته اند که تکالیف مدرسه برای منزل بر رابطه کودکان با مدرسه و خانواده ها تاثیر منفی می گذارد.

پروفسور هاریس کوبر در این باره گفت: به دلایلی دست نیافته ایم که نشان دهد تکالیف مدرسه در خانه به تحصیل بهتر کودکان، کمک می کند.

در این پژوهش 120 تحقیق در سال 1989 و 60 تحقیق دیگر در سال 2006 انجام شد و نتایج آن نشان داد انجام تکالیف دانش آموزان ابتدایی در مدرسه بهتر از خانه است.

همچنین نتایج این پژوهش نشان می دهد تکالیف مدرسه در خانه، وقت تلف کردن کودکان است.

علاوه بر این، فایده تکالیف مدرسه در خانه بسیار کم است حتی برای دانش آموزان دبیرستان. برای این دانش آموزان نیز نباید تکلیف مدرسه برای خانه بیش از 1.5 ساعت طول بکشد.

کارشناسان در نتیجه این تحقیق تاکید کرده اند که نصیحت کردن کودکان برای انجام مستمر تکالیف درسی نیز هیچ چیز مثبتی ندارد بلکه تاثیرات منفی نیز بر جای می گذارد.

در بخش دیگری از نتایج این تحقیق آمده است: برای انجام تکالیف درسی کودکان خود هر عصر و شب پدران ومادران با سختی و دشواری بسیاری روبه رو می شوند. انها بر کودکان خود فشار وارد می کنند و آنها را برای انجام تکالیف درسی خود می ترسانند.
بسیاری از کودکان تحت فشار تکالیف درسی هستند

اعضای یک خانواده در پایان یک روز کاری و سخت، به جای استراحت، خود را در تنگنای انجام تکالیف مدرسه می دانند. این موضوع عامل درگیری ها و مشکلات خانوادگی می شود.

 

اخبار اجتماعی  -   عصر  ایران 

ویدیو مرتبط :
جای تکالیف مدرسه کجاست؟ در خانه؟ یا در کلاس درس؟

---

خواندن این مطلب را به شما پیشنهاد میکنیم :

کمک به فرزندان درانجام تکالیف مدرسه

پدر ومادران می توانند در انجام دادن تکالیف مدرسه به فرزندانشان کمک کنند

در اینجا نکاتی را برای آگاهی پدر ومادران عزیز جمع آوری کردم شما عزیزان باید

با دقت وباحوصله به نکته های زیرعمل کنید تا فرزندان بدون داشتن هیچ موردومشکلی بتوانند

تکالیف خود را انجام دهند.

• .یک محیط مطالعه بانورکافی وراحت برای مطالعه اوتدارک دیده ،تابتواند برای انجام تکالیف منزل ومطالعه از آن استفاده کند .

  .صداهای درون خانه ،دخالت خواهروبرادرها ،تماشای تلویزیون وسایر صداهای مزاحم که با انجام تکالیف و مطالعه او تداخل پیدا می کنند رامحدود نمایید.

• .ازاو بپرسید که آیا تکلیفی برای انجام دادن دارد یا نه ؟

• اورابه انجام تکالیف در ساعات مشخصی از روز ترغیب کنید (چیزی حدود 4تا5 بعدازظهر ،5:30تا 7:30بعدازظهر،8:30تا9:30بعدازظهر،5:30تا7:30صبح )

• به فرزندتان در پیش بینی زمان لازم برای انجام تکالیف یا درس خواندن کمک کنید تاازکارهای باعجله دقیقه آخر وشب بیدار ماندن اجتناب نماید.

• فرزندتان را به پرسیدن سوالات هنگام تعیین تکالیف تشویق نمایید تانسبت به آنچه از اوانتظارمی رود،اطمینان حاصل کند.

• فرزندتان رابه بحث درباره آنچه ازیک تکلیف یاد گرفته است ،ترغیب کنید این کار براهمیت وارزش تکلیف تأکید می نماید.

• اگرفرزندتان بگویدکه تکلیفی رانمی تواندانجام دهد،نحوه انجام آن کار رابا اوبحث وبررسی کنید توضیح شفاهی قوه حافظه رازیاد نموده ،درک کردن را ترغیب کرده موجب یادآوری می شود.

• تکالیف اورا ازنظرکامل بودن یاپاکیزگی کنترل نمایید،اما اجازه دهید که اوتکالیفش را اصلاح نماید،زیرا ازطریق اصلاح اشتباهات توسط خودش بهتر یاد می گیرد.

• همواره به او یادآوری کنید که تلاش های اولیه ،لزوماً نمایانگر بهترین کاری که او قادر به انجام آن است نمی باشد واودوباره باید سعی کند.

• ازطریق تحسین وتعریف از او در زمینه کار مدرسه ووجود خودش ،احساس غرور واعتماد به نفس رادراوبه وجودآورید.

• اورابه تکمیل یک تکلیف در یک زمینه درهر زمان تشویق کنید این کاراستفاده مؤثر از وقت ،تمرکز وپیشرفت رابه وجود می آورد.

• روشهای مطالعه ویادگیری را به او یاد دهید واورا به استفاده از روشهای زیر تشویق کنید:

o فراگیری روش ها وقوانین وقواعد مناسب برای حل مسائل

o خلاصه کردن واز برکردن دروس

oیادداشت برداری

o شناسایی ومشخص کردن لغات اصلی وکلیدی

o خودآزمایی(ارزیابی خود )

o مطالعه جزئی وتوزیعی (نه متراکم وفشرده)

o اطمینان حاصل کردن از آموخته های خود

• فرزندتان رابه تمرین روشهای دستیابی به آرامش تشویق کنید (مانند تمرین تنفس عمیق وشل کردن عضلات وخود گویی مثبت و...)

• اگر فرزندتان از شما بخواهد ،درمروردرسهابرای امتحان به او کمک کنید.

• حس پیشرفت را در او تقویت کنید وبه او خاطر نشان کنید که شکستهای گذشته لزوماً دلیل شکست های آینده نمی باشد.