دانش و فناوری
2 دقیقه پیش | گرفتن ویزای انگلیس در ایراناز زمانی که اخذ وقت سفارت انگلیس در تهران ممکن شد، بسیاری از مشکلات متقاضیان این ویزا نیز به فراموشی سپرده شد. اگر چه هنوز هم بعضی از متقاضیان این ویزا، به جهت تسریع مراحل ... |
2 دقیقه پیش | دوره مدیریت پروژه و کنترل پروژه با MSPپروژه چیست؟ پروژه به مجموعه ای از فعالیتها اطلاق می شود که برای رسیدن به هدف خاصی مانند ساختن یک برج، تاسیس یک بزرگراه، تولید یک نرم افزار و … انجام می شود. در همه پروژه ... |
آنچه پس از رزومه باید بیاموزیم
تا کنون درباره نحوه پذیرش کارجویان و سؤالات کارفرما پس از ارائه رزومه اندیشیدهاید؟ آیا از نحوه برگزاری آزمونها عملی اطلاع دارید؟ افرادبرگزیده شده، چه خصوصیاتی دارند؟ جستجوی کارجویان برای یافتن پرسشهایی با چنین محتوایی، نشان دهنده ذهن پویای آنان در یافتن الگویی مناسب است. اصولاً پس از گذراندن مرحله رزومه، مصاحبهها آغاز میشوند. برای ارزیابی آموختهها و بازبینی مهارتها، در همان جلسه مصاحبه حضوری، کارفرما آزمونهای کتبی و شفاهی را اجرا میکند. برای آشنایی بیشتر با مجموعه فعالیتهای پس از رزومه و مصاحبه، با ما در این مقاله همراه شوید.
تا کنون درباره نحوه پذیرش کارجویان و سؤالات کارفرما پس از ارائه رزومه اندیشیدهاید؟ آیا از نحوه برگزاری آزمونها عملی اطلاع دارید؟ افراد برگزیده شده، چه خصوصیاتی دارند؟ جستجوی کارجویان برای یافتن پرسشهایی با چنین محتوایی، نشان دهنده ذهن پویای آنان در یافتن الگویی مناسب است. اصولاً پس از گذراندن مرحله رزومه، مصاحبهها آغاز میشوند. برای ارزیابی آموختهها و بازبینی مهارتها، در همان جلسه مصاحبه حضوری، کارفرما آزمونهای کتبی و شفاهی را اجرا میکند. برای آشنایی بیشتر با مجموعه فعالیتهای پس از رزومه و مصاحبه، با ما در این مقاله همراه شوید.
قالب نوشتاری رزومه
پیش از تکمیل و تنظیم رزومه باید مدارک مستندی مبنی بر صحت اطلاعات به همراه داشته باشید تا در مواقع مقتضی به کارفرما و مسئول ارزیابی ارجاع داده شود. مدارک و مهارتهایی که در دورههای مختلف شغلی و تحصیلی کسب کردهاید، به ترتیب اولویتها و ارزشها، برای هر شرکت مفهوم متفاوتی دارد و با توجه به ویژگیهای فردی، ارزیابی میشود.
مهمترین بخش رزومه از دیدگاه کارفرما، سوابق شغلی و تحصیلی کارجو است. تطابق مهارتها و مسئولیتهای قبلی و جدید، برای یک دوره کوتاه مدت، مسئولیتپذیری، قابلیتها و استعدادهای کارجو را نشان خواهد داد.
یکی دیگر از مواردی که مورد توجه کارفرما قرار میگیرد، مهارتها و ویژگیهای فردی هر کارجو در رزومه و قابلیتهای وی در بخش عملی است. طبق بررسیهای انجام شده، مواجهه با بحرانهای مختلف، خلاقیتهای هر فرد را آشکار میکند.
دیدگاه کارفرما
کارفرمایان، مصاحبهها را بر اساس سیاستهای شرکت و سازمان خود تنظیم میکنند. بنابراین کارجو باید با آمادگی کامل از سطح سؤالات و افزایش مهارتهای خود، این مانع را پشت سر بگذارد. اگرچه اغلب مصاحبههای کتبی یا شفاهی، با فشارهای روحی همراه هستند، اما این سبك، معیار کاملاً مناسبی برای ارزیابی صحت اطلاعات تنظیم شده در رزومه محسوب میشوند.
كارفرما پس از بررسی رزومه و مصاحبه حضوری، درباره شركت، فعالیتها، بخشهای مختلف شركت یا سازمان، میزان حقوق، اهداف كوتاه و بلند مدت و در نهایت، مسئولیتهای هر كارجو توضیح میدهد.
آنچه پیش از مصاحبه باید بدانید
1- آیا درباره موقعیت و محل مصاحبه تحقیق كردهاید؟
2- آیا نام و سمت مصاحبهكننده را میدانید؟
3- آیا از نحوه پرسشها و پاسخ به آنها اطلاع دارید؟
4- آیا درباره لباس و نوع برخورد خود اندیشیدهاید؟
نحوه مصاحبه
مصاحبههای شغلی را میتوان میدانی برای رقابت کارفرما و کارجو دانست، زیرا کارفرما از یک سو با طرح پرسشهای مختلف سعی میکند تا به طور شفاهی میزان تسلط و مهارت کارجو را بیازماید، کارجو نیز از سوی دیگر با حفظ آرامش و اعتمادبهنفس باید مرحله به مرحله، آموختههای خویش را به اثبات برساند. اما همیشه حفظ احترام متقابل و پایبندی به ارزشها، از تنشها میکاهد و روند مصاحبه را در مسیر درست قرار میدهد.
دیدگاه و عملکرد کارجو
مصاحبه شفاهی، دومین مرحله رسیدن به ایدهآلهای شغلی و تایید اولیه رزومه شما به حساب میآید. بنابراین گام اول و تنظیم و تکمیل رزومه را به درستی انجام دادهاید، اما این مرحله به دلیل حساسیتهای کارفرما و حضور رو در روی طرفین، از اهمیت بالایی برخوردار است. تمام حرکات، گفتار و حتی سبک لباس پوشیدن شما بررسی میشود. در شروع این گفتوگو، در حالی که رزومه شما در جلوی میز کارفرما قرار دارد، وی سعی میکند تا تطابق نوشتار و نحوه بیان سوابق را با یکدیگر مقایسه کند، توضیح جزئیات کاملتر، سوابقی که در شرکتهای دیگر کسب کردهاید و در نهایت پرسشهای تخصصی، پایانی بر مهمترین مرحله استخدام هر کارجو محسوب میشود.
یكی از زیركانهترین سبكهایی كه در مصاحبه با آن مواجه میشوید، روشهای بازیابی اطلاعات روانشناختی و ارزیابی شخصیتی است. در واقع مصاحبهكننده با طرح این پرسش، خواستار آگاهی از انتظارات، خصوصیات همكاری درونسازمانی و عوامل تاثیرگذار خارجی در روند بهرهوری و تولید شركت است. همانطور كه از مدیر خود انتظار دارید تا متناسب با كاركردها و تواناییهای شما پاداش و حقوق مناسبی بدهد، وی نیز چارچوبها و خصوصیات خودش را دارد. برقراری ارتباطی کاملاً هماهنگ و همسو با معیارهای شركت، نیاز به زمان كافی و شناختی دوجانبه دارد. در همین رابطه، میتوانید با فعالیت آزمایشی خود در دورههای سه تا شش ماهه و اجرایی کردن طرحها و برنامهها، ضمن برآورده کردن انتظارات مدیر و جلب رضایت وی، تواناییهای خود را بر همگان ثابت كنید و بدین طریق ماهیت خود را نشان دهید.
در بخشی از مصاحبه، كارفرما درباره انگیزه و تواناییهای مختلف شما پرسشهایی میپرسد، شما نیز با توجه به تحقیقاتی كه از قبل انجام دادهاید، باید با دقت به آنها پاسخ دهید. این پرسشها عبارتند از:
1-مهمترین انگیزه شما برای فعالیت در این شركت چیست؟
2- سوابق و فعالیتهای خود را توضیح دهید و برای گسترش فعالیتهای این شركت چه راهكاری دارید؟
3- مهمترین ویژگی و عامل متمایزكننده این شركت با شركتهای دیگر در چیست؟
عوامل تاثیرگذار در مصاحبه
طبق مراحل استخدام و پس از عبور از مرحله ارائه رزومه، مصاحبه حضوری، مبحثی بسیار با اهمیت است زیرا فقط یک قدم دیگر تا رسیدن به آرمانهای شغلی باقی میماند. طبق این اصل کارجو باید با مطالعه و آگاهی، مرحله پایانی را با موفقیت به پایان برساند. برای حضوری بینقص در این مرحله، به موارد زیر دقت کنید.
1-مصاحبه به هیچوجه یک جلسه پرسش و پاسخ معمولی و یا بازپرسی نیست که یك طرف صرفاً پرسش كند و طرف دیگر، پاسخدهنده باشد. بنابراین بدون هیچ وقفهای، با حوصله به پرسشها پاسخ دهید و در مواقع لزوم جزئیات، فعالیتها، خصوصیات فردی و در نهایت، سوابق خود را برای آشنایی بیشتر كارفرما عنوان كنید.
2-هیچگاه استعدادها و تواناییهای خود را كماهمیت جلوه ندهید. هر فردی بر حسب تحصیلات و گذراندن دورههای آموزشی مختلف، تجربههایی را كسب كرده است، كه در شرایط مقتضی استفاده میشود. به یاد داشته باشید، تمام افرادی كه مشمول احراز پستهای كلیدی شدهاند، از ابتدا کاملاً حرفهای و كارآزموده نبودهاند، بلكه با حضوری فعال در بخشهای مختلف و آموختن راهكارهای مناسب، در نهایت به كارشناسی متبحر تبدیل شدهاند.
3-پاسخگویی به پرسشها، اهمیت و علاقه شما را برای حضوری فعال در رشتهای خاص نشان میدهد. بنابراین سعی كنید قبل از مصاحبه پاسخی از پیش آماده و منطقی برای پرسشها داشته باشید و تحقیقی جامع درباره شركت انجام دهید. مدیران شركتهای مختلف در راستای اجرایی کردن سیاستهای خود، از راهكارهای متنوعی استفاده میكنند در نتیجه با اجرای تحقیقات اولیه، به خوبی میتوانید شرایط آنها را درك كنید و از روند فعالیتها آگاه شوید.
4- سعی كنید پیش از موعد مقرر در محل مصاحبه حاضر شوید، با این ترفند نهتنها اعتماد به نفس و آرامش خود را حفظ خواهید كرد، بلكه زمان بیشتری برای تمركز بر پاسخگویی پرسشها به دست میآورید. برخی از مدیران و كارفرمایان برگههای مخصوص مصاحبه خود را دارند كه غیر از فرم اصلی رزومه ای كه از قبل خودتان آن را آماده كرده بودید، توضیحات و جزئیات بیشتری درباره فعالیتهای شما میخواهد، این برگهها به نوعی چارچوبها و دستورالعملهای شركت را بیان میكنند، بنابراین با این ترفند تا حدودی با محیط كار خود آشنا خواهید شد.
مصاحبههای شغلی به منظور اطلاع از صحت فعالیتها و تواناییهای هر كارجو اجرا میشوند، طبق اولویتهای كارفرما، روند استخدام و آغاز بهكار كارجویان، تا حد زیادی به خودشان و عملكردهای پیشین آنها وابسته است. بهترینها و شایستهترین افراد پستهای كلیدی را در دست میگیرند. جلب اعتماد مدیران، با توجه به مهارت و اعتمادبهنفس كارجویان، نحوه مدیریت مسئولیتها و در نهایت، شایستگیها و قابلیتهای مختلف در عبور از حوادث غیرمترقبه ارزیابی و تعیین میشود. در این میان طبق اصل شایستگیها، باید تواناییهای خود را به اثبات برسانید و با حفظ آرامش و اعتماد به نفس، پس از بررسی پرسشها، آنها را پاسخ دهید.../bazarekar.ir
ویدیو مرتبط :
رزومه
خواندن این مطلب را به شما پیشنهاد میکنیم :
چگونه به کودک بیاموزیم خود را سرگرم کند؟
بچهها مدتها قبل از پاگذاشتن به دوران بزرگسالي فشار رواني را تجربه ميكنند. برخي کودکان مجبورند با مشکلاتي چون کشمکشهاي خانوادگي، طلاق، تغييرات دائمي مدرسه، همسايهها، توافقات مراقبت از کودک، فشار گروههاي همسال و بعضي وقتها حتي با خشونت در خانواده يا جامعهشان دست و پنجه نرم کنند. بيشتر والدين كودكان نوپا آرزو مي كنند كه كودكشان بتواند تنهايي خودش را سرگرم كند. اين خواسته والدين منطقي است، چون كودك نوپا مي تواند اسباب بازي ها را بر دارد، با آن ها بازي كند، دنبال توپ بدود و كتاب ورق بزند. نوپاها آموخته اند كه مي توانند خودشان كارهايي انجام دهند و اتفاقا اغلب هم در انجام كارها توسط خودشان پافشاري و سماجت به خرج مي دهند.
با اين همه يك بچه يك ساله همچنان دوست دارد دور و بر والدينش بچرخد، ما مي توانيم به او كمك كنيم كه بياموزد چگونه خود را سرگرم كند. جين فوي، متخصص كودكان در كاروليناي شمالي مي گويد: "كودكان نوپا اصولامي توانند براي مدت طولاني به تنهايي بازي كنند". طولاني ترين زماني كه مي توانيد از يك بچه يك ساله انتظار داشته باشيد به تنهايي بازي كند چيزي حدود پانزده دقيقه است، دادن چنين فرصتي به كودك كاري است كه به انجام دادنش مي ارزد، اين كار تنها به اين دليل نيست كه شما فرصت داشته باشيد شام را آماده كنيد يا اتاق را جارو و گردگيري كنيد. دكتر اسكالار متخصص رشد در مركز مطالعات رشد و يادگيري دانشگاه كاروليناي شمالي در اين باره مي گويد:"تنها بازي كردن، تقويت كننده استقلال، اعتماد به نفس، خلاقيت، و مهارت هاي زباني است. اغلب مي بينيم كه يك كودك پانزده ماهه موقعي كه تنها بازي مي كند با خود چيزهايي زمزمه مي كند، چنين بازي هايي پايه و اساس رشد مهارت هاي زباني هستند.
"دكتر اسكالار مي گويد:" قابليت بچه ها براي تنه بازي كردن به حال و وضعيت آن ها هم بستگي دارد، اگر بچه گرسنه، خسته يا مريض باشد كمتر به تنها بازي كردن رغبت خواهد داشت. علاوه براين شما از يك نوپاي كمي بزرگ تر هم نمي توانيد انتظار داشته باشيد كه مدت طولاني تري تنها بازي كند." دكتر فوي معتقد است: "يك كودك بيست و دوماهه كه از نظر شناختي و زباني قابليت هاي بيشتري از كودك يك ساله يا پانزده ماهه دارد تمايل روز افزوني براي كسب استقلال در خود مي بيند، بنابراين بيش از پيش دوست دارد با شكستن حد و مرزهايي كه شما وضع كرده ايد آن ها را و شما را امتحان كند و بنابراين اين نياز بيشتري به نظارت و توجه مداوم و از نزديك دارد".
براي افزايش ظرفيت كودكتان در تنه بازي كردن، چهار كلمه را به خاطر بسپاريد:" علاقه،ايجاد عادت، سازماندهي، و جهت دهي".اول سعي كنيد كودكتان را به فعاليتي مشغول كنيد كه به آن واقعا علاقه دارد، اگر از نظر شما كمي شلوغ كاري اشكالي ندارد به او اجازه دهيد اگر دوست دارد ليوان ها و قاشق ها را جابه جا كند يا لباس ها را از كشوي كمد بيرون بكشد. ژوليت كه يك پسر پانزده ماهه دارد دو كشوي پايين كابينت آشپزخانه را پر از بطري، قاشق و پيمانه هاي پلاستيكي كرده تا هنگامي كه او مشغول درست كردن شام است، پسرش با آن ها مشغول بازي شود و كاري به كار او نداشته باشد.
بنابراين مي بينيم كه چه طور سرگرم كردن بچه به كار مورد علاقه اش مي تواند او را به سمت تنها بازي كردن سوق بدهد.چنان كه گفتيم دومين نكته اي كه بايد به ذهن بسپاريد "ايجاد عادت" است. وقتي كودك شما كاملا مشغول بازي شد، به آرامي كمي دور شويد يا يك مجله به دست بگيريد. وقتي او اسباب بازي به سمت شما مي اندازد تا شما را به بازي بكشاند، به راحتي اسباب بازي را به خودش برگردانيد و جمله كوتاهي درباره بازيش بگوييد و لبخند بزنيد. طي روزها و هفته هاي بعد بتدريج و آرام آرام سعي كنيد فاصله فيزيكي و ذهني خود را از او بيشتر كنيد و بيشتر پي كار خودتان باشيد، اما هرگز كودكتان را بدون مراقبت رها نكنيد. دقت داشته باشيد در محلي كه كودك مشغول بازي است شئ يا موقعيتي وجود نداشته باشد كه امنيت و سلامت كودك را به خطر بيندازد.
كودك يك ساله در كي از خطر ندارد. نكته ديگري كه در اين مورد برشمرديم " سازماندهي " فعاليت كودك بود. پر كردن اطراف كودك از اسباب بازي هاي جورواجوري كه دوست شان دارد منجر به دستپاچگي و گيج شدن او مي شود. به جاي اين كار، هر بار تنها يك اسباب بازي در اختيار او بگذاريد و به نوبت اسباب بازي ها را عوض كنيد. تري مي گويد:"من وقتي مي خواهم كتابي بخوانم يا حساب خريدهاي روزانه ام را بكنم؛ از همين روش استفاده مي كنم، كتابم را به اتاق فرزندم مي برم و آن جا اول عروسك پشمالويش را به او مي دهم، بعد از چند دقيقه توپ را و بعد از مدتي دو تا كتاب در اختيارش مي گذارم، به اين ترتيب او مرتب مشغول بازي است و با هر اسباب بازي به نوبت حسابي بازي مي كند و سرگرم مي شود، و من هم به كارم مي رسم."
يك كودك يك ساله نياز به جهت دهي دارد، از اين رو وقتي احساس مي كنيد كودكتان آرام آرام علاقه اش را به بازي با يك اسباب بازي از دست مي دهد، با پرسيدن يك سؤال دوباره او را تحريك كنيد. مثلا وقتي كودكتان مشغول بازي با بلوك هايش است، در حين اين كه مشغول كار خودتان هستيد بدون اين كه مستقيما وارد بازي با او شويد، با او صحبت كنيد. مثلا مي توانيد بگوييد:" عجب! تو سه تا مكعب رو روي هم گذاشتي. مي توني يكي ديگه هم بهشون اضافه كني؟"سعي كنيد برنامه تنها بازي كردن بخشي از برنامه روزانه بچه باشد. كلر لرنر، متخصص رشد كودكان در واشينگتن مي گويد:"
و شما را بطلبد، در اين هنگام سعي كنيد سريع به او پاسخ ندهيد، به او فرصتي بدهيد تا خودش با مسأله كنار بيايد. يك زمان مناسب براي ايجاد عادت تنها بازي كردن، بعد از حمام يا ناهار است، اين زماني است كه كودك راضي و خشنود به نظر مي رسد. زمان هايي كه خودتان خسته هستيد براي اين كار انتخاب نكنيد. دكتر فوي مي گويد:" خستگي و تنشي كه شما در درونتان احساس مي كنيد ممكن است در رفتار كودكتان منعكس شود."
در ضمن به خاطر بسپاريد كه اين فرايند هميشه با يك الگو و با يك كيفيت ثابت نخواهد بود. كودكي كه يك روز خيلي خوب خودش را به تنهايي سرگرم مي كند، روز بعد ممكن است كاملا از اين كار امتناع كند، اما شما بايد تلاش كنيد كه فرصت هاي لازم را براي او فراهم كنيد تا تنها بازي كردن را به مرور بياموزد. پيش از اين كه شما فكرش را بكنيد خواهيد ديد كه توانسته ايد پانزده دقيقه تمام به حال خودتان باشيد و كودك كاري به شما نداشته و شادمانه خود را در دنياي بازي غرق كرده است!