اخبار


2 دقیقه پیش

عکس: استهلال ماه مبارک رمضان

همزمان با آغاز ماه مبارک رمضان جمعی از کارشناسان حوزه نجوم همراه با نماینده دفتر استهلال مقام معظم رهبری عصر دوشنبه هفدهم خرداد برای رصد هلال شب اول ماه مبارک رمضان بوسیله ...
2 دقیقه پیش

تا 20 سال آینده 16 میلیون بیکار داریم

وزیر کشور گفت: در نظام اداری فعلی که می‌تواند در ۱۰ روز کاری را انجام دهد، در ۱۰۰ روز انجام می‌شود و روند طولانی دارد که باید این روند اصلاح شود. خبرگزاری تسنیم: عبدالرضا ...

استخدام با رابطه در آموزش و پروش دولت قبل


وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۱۱۶ هزار نفر در دولت گذشته به استخدام وزارت آموزش و پرورش درآمدند، گفت: عده‌ قابل توجهی از این تعداد با رابطه انتخاب شدند.

خبرگزاری فارس: «علی‌اصغر فانی» وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از معلمان نمونه کشور که امشب در سالن اجتماعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، اظهار داشت:‌ «فانی» معلمی است که مدتی وزیر شده؛ نه وزیری که معلم است و ادعای معلمی می‌کند.

وی با بیان اینکه از سن 15 سالگی تدریس می‌کرده است، افزود: روزها درس می‌خواندم و شب‌ها در یک مدرسه شبانه‌ درس می‌دادم.

فانی با اشاره به انجام چند تحقیق میدانی در کشور گفت: تحقیقات میدانی نشان داده است معلمان بالاترین مرجع در کشور توسط مردم انتخاب شده‌اند. در حقیقت معلمان هدایتگرند و بار سنگینی را بر دوش دارند.

وی با اشاره به رویکرد آموزش و پرورش در دولت یازدهم افزود: کیفیت‌بخشی رویکرد آموزش و پرورش در این دولت است و ما به دنبال آموزش و پرورش خلاقیت‌محور هستیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در سال‌های 65 و 66 آموزش و پرورش به دنبال این بود که دانش‌آموزی بیرون از مدرسه نماند ما حتی مدارس چند شیفته و 6 شیفته نیز داشتیم یعنی آن زمان رویکرد آموزش و پرورش کمی‌گرایی بود.

فانی ادامه داد:‌ در حال حاضر امکانات، تجهیزات و فضای آموزشی نسبت به گذشته بیشتر شده است و 520 هزار کلاس درس داریم؛ البته در حال حاضر هم یک سوم کلاس‌های درس کشور غیر استاندارد است و نیاز به تخریب و بازسازی دارد اما دانش‌آموزان به نسبت سالیان گذشته کمتر شده‌اند.

وی با اشاره به این نکته که 20 ماه از مسئولیت‌اش در وزارت آموزش و پرورش می‌گذرد، اظهار داشت: در بحث منابع آموزش و پرورش دو سیاست را دنبال می‌کنیم که افزایش سهم آموزش و پرورش از بودجه دولت اولین سیاست ما است.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد:‌ در سال 93 بودجه آموزش و پرورش نسبت به سال 92، 26 درصد رشد داشت و این در حالی است که بودجه دولت در آن سال 11 درصد رشد داشته است؛ بودجه 94 آموزش و پرورش نسبت به سال 93 به میزان 23.5 درصد رشد را نشان می‌دهد در حالی که بودجه کلی دولت، 11.5 درصد رشد را نشان داده و این ارقام نشان از توجه دولت نسبت به آموزش و پرورش است.

فانی با بیان اینکه سیاست دوم آموزش و پرورش در بحث منابع مالی، افزایش بهره‌وری در آموزش و پرورش است، افزود: باید در آموزش و پرورش همگام با اینکه سهم‌مان را از بودجه دولت افزایش می‌دهیم منابع را نیز خوب استفاده کنیم.

وی تصریح کرد: در دولت دهم 116 هزار نفر در آموزش و پرورش استخدام شدند که عده قابل توجهی از این تعداد با رابطه انتخاب شده‌اند نه با ضابطه و در حال حاضر فشار آن را ما تحمل می‌کنیم.

وزیر آموزش و پرورش، ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی را از جمله سیاست‌های این وزارتخانه عنوان کرد و گفت: در بعضی مناطق با کمبود نیرو و در برخی نیز با مازاد نیرو مواجه هستیم و در ساماندهی به دنبال توازن بین نیاز و آنچه موجود است حرکت می‌کنیم. البته ساماندهی کار یک یا دو سال است و طول می‌کشد.

فانی اضافه کرد:‌ سیاست‌ ما در جذب دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، بومی‌گزینی است و امسال نیز به همین شکل جذب دانشجو صورت گرفته است.

وی توسعه مشارکت را از سیاست‌های دیگر وزارت آموزش و پرورش برشمرد و اضافه کرد:‌ با 21 وزارتخانه و دستگاه تفاهم‌نامه امضا کردیم و منابع زیادی جذب آموزش و پرورش از سایر دستگاه‌ها شده است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این نکته که سیاست تمرکززدایی در آموزش و پرورش پیگیری می‌شود، افزود: تمرکز در سازمان، خلاقیت را از نیروی انسانی می‌گیرد بنابراین آموزش و پرورش باید به سمت آموزش و پرورش غیر متمرکز حرکت کند.

* حق‌التدریس و حق‌الزحمه امتحانات در حال پرداخت است

فانی با بیان اینکه حق‌التدریس و حق‌الزحمه امتحانات در حال پرداخت است، افزود: خواسته دیگر فرهنگیان، مقایسه دریافتی آنها با سایر دستگاه‌ها است که امیدواریم با همکاری رئیس جمهور، مشکلات به تدریج حل شود.

وی درباره طرح رتبه‌بندی معلمان نیز یادآور شد:‌ بحث رتبه‌بندی معلمان پس از 6 ماه پیگیری وزارت آموزش و پرورش از شهریورماه 93 آغاز  و در 27 اسفند 93 در دولت تصویب شد و هدف آن افزایش شایستگی و مهارت حرفه‌‌ای معلمان است.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: شاخصه‌های رتبه‌بندی هنوز تدوین نهایی نشده است اما شاخص‌های رتبه‌بندی معلمان منبعث از وظایف معلمی است.

فانی با بیان اینکه فرزندان فرهنگیان در پذیرش دانشگاه فرهنگیان در اولویت قرار دارند، گفت:‌ مجوز استخدام 5 هزار نفر برای جذب در آموزش و پرورش گرفته شده است که افراد دارای تحصیلات لیسانس به بالا پس از طی یک دوره آموزشی در دانشگاه فرهنگیان و کسب گواهینامه معلمی جذب آموزش و پرورش خواهند شد.


ویدیو مرتبط :
‫گزارش از تلویوزیون روسیه در رابطه با پروش و غذا دهی زالو دکترکوچولو‬‎

خواندن این مطلب را به شما پیشنهاد میکنیم :

استخدام‌رابطه‌ای در آموزش‌وپروش دولت‌قبل



اخبار,اخبارا جتماعی , فانی

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه ۱۱۶ هزار نفر در دولت گذشته در آموزش‌وپرورش استخدام شدند که تعداد زیادی از آنها بر اساس رابطه جذب شدند، گفت:‌ ۵ هزار نیرو از طریق برگزاری آزمون و گذراندن دوره آموزشی در این وزارتخانه جذب خواهند شد.

به گزارش خبرگزاری آنا، علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از معلمان نمونه کشوری که شب گذشته برگزار شد، اظهار کرد:‌ فانی معلمی است که هم‌اکنون مدتی است وزیر شده است،‌ نه وزیری که ادعای معلمی می‌کند. بنده از سن 15 سالگی تدریس را آغاز کردم و روزها درس خواندم و شب‌ها در مدرسه شبانه درس می‌دادم. وی افزود:‌ تحقیقات نشان می‌دهد که معلمان بالاترین مرجع در کشور هستند و آنها بار سنگین هدایت را در جامعه بر عهده دارند.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه کیفیت بخشی رویکرد اصلی آموزش‌وپرورش است، ادامه داد:‌ در سال‌های 65 و 66 تلاش بر این بود تا دانش‌آموزی از مدرسه باز نماند و حتی برخی مدارس چند شیفته بودند اما هم‌اکنون تجهیزات و فضای آموزشی نسبت به گذشته افزایش یافته است و 520 هزار کلاس درس داریم. فانی گفت:‌ اگر چه هم‌‌اکنون نیز یک سوم کلاس‌های درس کشور غیر استاندارد بوده و نیاز به تخریب و بازسازی دارد اما تعداد دانش‌آموزان به نسبت سال‌های گذشته کمتر شده‌ است.

وی عنوان کرد: در حوزه منابع آموزش‌وپرورش دو سیاست را دنبال می‌کنیم که نخستین سیاست ما افزایش سهم آموزش و پرورش از بودجه دولت است. به گونه‌ای که در سال 93 بودجه آموزش و پرورش نسبت به سال 92، 26 درصد رشد داشت و این در حالی است که بودجه دولت سالی 11 درصد رشد داشت. بودجه 94 آموزش و پرورش نسبت به سال 93 به میزان 23.5 درصد رشد داشت در حالیکه بودجه کلی دولت، 11.5 درصد رشد نشان داده است.

فانی تصریح کرد:‌سیاست دوم آموزش و پرورش افزایش بهره‌وری در آموزش و پرورش است یعنی باید در آموزش و پرورش علاوه بر اینکه سهم‌مان را از بودجه دولت افزایش می‌دهیم منابع را نیز خوب استفاده کنیم. وزیر آموزش و پرورش، ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی را از جمله سیاست‌های این وزارتخانه دانست و عنوان کرد: در بعضی مناطق با کمبود نیرو و در برخی مناطق نیز با مازاد نیرو مواجه هستیم و در ساماندهی نیروی انسانی به دنبال ایجاد توازن هستیم و رسیدن به این توازن به زمان نیاز دارد. فانی با اشاره به اینکه توسعه مشارکت‌ها سیاست دیگر آموزش و پرورش است، بیان کرد:‌ با 21 وزارتخانه و دستگاه تفاهم‌نامه امضا کرده‌‌ایم و از سایر دستگاه‌ها منابع زیادی جذب آموزش و پرورش شده است.

حق‌التدریس و حق‌الزحمه امتحانات معلمان در حال پرداخت است
وی با اشاره به اینکه حق‌التدریس و حق‌الزحمه امتحانات در حال پرداخت است، ادامه داد: درخواست فرهنگیان رفع تبعیض میان آنها با سایر دستگاه‌هاست که امیدواریم با همکاری دولت مشکلات به تدریج حل شود. وزیر آموزش و پرورش درخصوص طرح رتبه بندی معلمان عنوان کرد:‌ رتبه‌بندی معلمان پس از 6 ماه پیگیری وزارت آموزش و پرورش روزهای آخر اسفند 93 در دولت تصویب شد که هدف اصلی آن افزایش شایستگی و مهارت حرفه‌‌ای معلمان است. شاخصه‌های رتبه‌بندی هنوز تدوین نهایی نشده است اما توجه داریم که شاخص‌های رتبه‌بندی معلمان بر اساس وظایف معلمی آنها باشد.

وی با اشاره به استخدام در آموزش و پرورش گفت:‌ مجوز استخدام 5 هزار نفر برای جذب در آموزش و پرورش اخذ شده است و افراد دارای تحصیلات لیسانس به بالا پس از طی یک سال آموزش در دانشگاه فرهنگیان و کسب گواهینامه معلمی جذب آموزش و پرورش خواهند شد. فانی تصریح کرد:‌ در دولت دهم 116 هزار نفر در آموزش و پرورش استخدام شدند که تعدادی زیادی از این افراد با رابطه انتخاب شده‌اند نه ضابطه و در حال حاضر فشار آن را ما تحمل می‌کنیم.


 اخبار اجتماعی  -  آنا